星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1.热情接待幼儿和家长，家园交流了解幼儿近况。

2.幼儿主动和老师同伴打招呼，自主选择桌面游戏。

晨间锻炼

投篮

拍球

踩高跷

抛接球

早    操

幼儿能随着音乐跟着老师做动作，不随便离开队伍。

主题活动

语言活动：快乐的一天

数学活动：我和朋友比高矮

综合活动：采访朋友

美术活动：好朋友的画像

游戏活动

专项活动

自主游戏活动

早操律动

早操律动

早操律动

早操律动

材料调整：

生活活动

指导要点：在角色游戏过程中引导幼儿多与同伴交往，通过谈话、交流情景表演等形式，引导幼儿学习正确的交往方法，提高交往能力。         

下              午

起床整理

听音乐安静地起床，自己穿上衣服、鞋子并能分清左右。

午间锻炼

捉老鼠

网小鱼

三人两足

熊和木头人

将沙袋用力投向园内，学习挥臂投物

让幼儿在游戏中锻炼躲闪的能力

掌握游戏的方法，锻炼下肢力量

  等听信号快走，学会迅速控制自己的身体，遵守规则

游戏

活动

专项活动

自主游戏活动

早操律动

早操律动

早操律动

早操律动

材料调整：

离    园

幼儿能主动和老师同伴说再见。

家长配合

和孩子讲述关于朋友的故事，感受和朋友交往的美好。

个别教育

能与同伴友好相处。

计划调整