1、 心理准备

告诉孩子长大了，要上幼儿园了，和孩子一起聊聊幼儿园一些好玩的、高兴的事情。

不仅孩子要做好入园前的心理准备工作，爸爸妈妈以及老人更应该做好关于孩子入园这件事的心理调试工作。家长要先放下思想包袱，一定要承认孩子总有一天要离开自己的父母，相信他们会有能力来独自面对世界中的各种挑战，所以我们要给孩子充分的时间来适应幼儿园；
    如果没有特殊的原因，一定要坚持送园，千万不能因为小小的莫须有的原因就轻易地放弃，我们要尽一切可能给孩子心理上和行动上的支持，帮助他们自理、自主地入园，否则我们的动摇就会击破孩子原本就很脆弱的心理防线；其次我们也要充分相信我们家长精心挑选的幼儿园是专业的教育机构，我们尽力配合幼儿园开学开学初期的一些工作，幼儿园也会尽他们的最大努力去帮助孩子做好入园缓释的工作。

2、 物质准备

为孩子准备能适合在幼儿园活动的、便于穿脱的衣裤，要柔软、简洁，不宜使用皮带、纽扣、拉链门襟的裤子，并写上名字。鞋子以软底为好，不要系鞋带。家长还可以为幼儿准备一件她平日最喜欢的玩具，带到幼儿园。家长为幼儿带入幼儿园的物品要绣上名字，做好标记，便于教师和幼儿自己保管和使用。为孩子准备好不同季节用的床上用品。

3、 能力准备

进入幼儿园意味着孩子集体生活的开端，让孩子掌握一定的生活自理能力，学会做力所能及的事，是适应集体生活的重要基础，也能增强孩子的自信心，提高他的独立性。入园前我们可以尝试着帮助孩子学一下以下几种自理能力：如自己用勺子进餐，学习穿夏天的简单衣服，学习吧自己的需求用语言表达出来，如向喝水、大小便等。在作息时间的安排上，应逐渐接近幼儿园的生活规律。