工作重点

1．本周将围绕《感官总动员》这一主题开展丰富多彩的活动，帮助幼儿了解自己的五官名称、作用以及他们相互之间的联系。

2．引导幼儿学会保护自己的五官。

3．和家长友好交流，促进幼儿成长。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

鼓励幼儿与家长告别。

晨间锻炼

内 容：上肢：抛接球，羽毛球　下肢：踩高跷，脚踏车　全身：综合区等

目标及指导：继续熟悉到时间换游戏的规则。

早 操

能安静、整齐伴随音乐进场。

集体

活动

语言活动：

五兄弟

综合活动：

花园里有什么

社会活动：

神秘箱

综合活动：

这是什么

数学活动：

查户口

音乐活动：

好娃娃

健康活动：

指指点点

社会活动：

静心之旅

区域活动

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

午 餐

有秩序的入座，安静等待打餐。

午 睡

知道要做好上床前的准备工作。

下 午

起床整理

听到音乐自己起床，引导不会穿衣的孩子主动向老师寻求帮助。

体育锻炼

民间游戏：

丢手绢

体育游戏：

滚轮胎

民间游戏：

老狼老狼几点了

合作游戏：

弹跳床

体育游戏：

拍球

集体活动

复习歌曲

健康教育

　动画欣赏

折纸活动：

赛马

每周一星

自主活动

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

家长配合

请家长根据天气变化适当给幼儿增添衣物。

个别教育

鼓励在生活自理方面薄弱的幼儿加强自我服务性锻炼。

离 园

1．本周活动孩子们的参与性很高，充分的应用了五官的功能。

2．在离园前乐意分享自己的好心情。