星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

关注幼儿精神状态并相互问好。

晨间锻炼

鼓励幼儿不怕冷、多多参加体育锻炼。

彩虹伞、综合区

投掷区、骑小车

平衡区、综合区

综合区、攀爬区

走跑区、踩高跷

早    操

尝试不看老师，自己回忆动作做早操。

主题活动

美术：《我是服装设计师》

语言：《爸爸妈妈去哪里》

科学：《各行各业的工具》

社会：《爸爸妈妈的职业》

综合：《幼儿园的好邻居》

游戏活动

专项活动

科发室：泡泡都是圆的吗？美术室:秋天的树

沙地（玩湿沙）、种植园地（浇水）

自主游戏活动

理发店、娃娃家、建构区

建构区、图书角、美工区、

美工区、图书角、益智区

材料调整：表演区投放一些乐器及表演服装。

生活活动

指导要点：用“七步洗手法”认真洗手，注意讲卫生。

下              午

起床整理

尝试和同伴共同合作整理衣物，自己主动小便、洗手、喝水。

午间锻炼

拍球

大型玩具

羊角球接力

打地鼠

平衡桥

探索连续拍打5个以上。

遵守游戏规则，有集体荣誉感。

培养幼儿反应及躲藏能力。

游戏

活动

专项活动

自主游戏活动

建构区、理发店

图书区、理发店

美工区、图书角

益智区、娃娃家

健康课：打喷嚏

材料调整：美工区增加各种垃圾分类的图片。

离    园

听老师叫名字。牵着家长的手方可离园。

家长配合

每天及时上报幼儿体温及反馈幼儿精神状况。

个别教育

提醒家长及时关注班级群消息。

计划调整