4月15日，上坊幼儿园科学组开展了第二次科学教研活动，活动第一环节由王老师向大家介绍24节气中的清明和谷雨节气，通过学习，老师们了解了节气的大致日期和关于节气的一些农事谚语，如：“清明前后，种瓜种豆”、“清明时节，麦长三节”；关于节气时候的一些习俗：“吃青团、清明吃螺、吃乌饭、喝谷雨茶、谷雨吃香菜等”王老师在讲解过程中通过图文结合让老师们更直观的了解了节气的习俗。

第二环节是两节科学活动：魏老师的中班科学活动《竹笋》、薛老师的大班科学活动《三角架》，两位年轻老师为我们展示了青年教师的风采，在运用电子白板教学上值得推广。在《竹笋》教学活动中，孩子们动手操作、尝试，通过直接操作，亲身体验让孩子探索着竹笋的秘密。薛老师的三角架活动将科学活动模式体现的淋漓尽致，探索-操作-得出结论，结合着电子白板的使用，老师一步步提炼着幼儿的经验，使孩子在操作中学习，体验中成长。

教研活动环节，王老师带领大家玩了科学小游戏，在研讨中大家建议将此游戏投放到科发室让孩子进行科学的探索，激发幼儿探索科学的兴趣，讨论将老师们学到的节气知识如何让孩子吸收，变成孩子的知识。通过教研的研讨提升了教师关注幼儿的能力，一切从幼儿出发，挖掘出身边的资源进行课程开发，在研讨中教师的教研能力也在一步步的提高。