2013—2014学年第一学期家长会发言稿大四班
发布时间:2013/12/2 18:02:32 作者:孙梅珍 浏览量:392次
2013—2014学年第一学期家长会发言稿
上坊幼儿园 大四班
各位家长你们好:
首先感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。你们的到来是对我们工作最有力的支持。在此,我谨代表班级的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,谢谢!作为家长希望看到能让你们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们大三班的三位老师希望能做孩子们的好老师,家长们的好朋友。
一、下面我来说一下幼儿在园的一些情况
孩子进入大班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小中班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为家长完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。下面我就简单的分析一下班里孩子各方面的情况,举例说明,总体来说我们班的每个孩子都有了各方面不同的进步,只不过有的进步大有的进步小。当然要把孩子培养好是离不开家长的共同配合和支持,希望我们共同促进幼儿的全面发展。象幼儿园的有关规定和一些良好的生活习惯都希望家长配合、遵守和督促。
二、本次开放日的目的和内容的安排
(一)美术活动:线描画——美丽的手套
目标:
1、欣赏线描画,了解线描画设计手套的特点。
2、能大胆想象,尝试用线描画的形式设计各种手套。
3、感受线描画的独特美感。
(二)亲子活动:《小脚踩大脚》、《推小车》
目标:
1.让幼儿积极参加活动,热爱生活。
2.增进亲子之间的感情锻炼幼儿体能x i6I*’0J )@ }n0 n!?G
三、日常工作
1、希望各位家长配合幼儿完成家庭作业,如果是孩子可以独立完成的(如:绘画、手工)尽量孩子独立完成。让幼儿形成良好的学习习惯,为以后入小学打下基础。
2、孩子的接送问题。希望各位家长早晨把孩子送到班上来,放学带接送卡来接幼儿,特别是换陌生人来接孩子时,家长一定要事先与老师说一声。
3、天气冷了,有的孩子被子比较薄,请家长及时更换。
4、放学后,请家长及时带孩子回家,不要在园内逗留。
5、就是讲一下退伙制度。如果孩子有事或生病一定要请假,当天是不退伙食费的,第二天才开始退。不请假不退伙食费。
6、希望家长在家尽量让孩子自己动手做自己力所能及的事,培养幼儿的自理能力,和动手能力。
四、现在我们来谈谈家长们最关心的问题:就是孩子们每天在幼儿园都学些什么?
一直以来,发现很多家长都有这个疑惑,幼儿园到底教一些什么?为什么每天回来,他总说不出来?我想先问问在座的:你觉得孩子在幼儿园该学些什么?(提问几个家长:XX妈妈、XX妈妈、)的确,现在我们的家长观念都很新,有的妈妈会说,孩子在幼儿园学多少东西并不重要,重要的是孩子开心,对周围的事物感兴趣,有良好的学习习惯,孩子们有创新精神。我先举这么一个事例:上海一所幼儿园中班开始对实验班的孩子开设电脑班,毕业后,一年级要全面开设电脑课,有关人士作了调查,发现这批孩子花了两年时间学习的电脑知识,同龄人(现上一年级)只花了四天时间就全部掌握了。似乎有点不可思议,那他们不是白学了吗?可以这么说。可见,孩子学习任何东西都有自己的年龄特点,我想说,组织刻板的上课程序和机械的学加加减减,并不是孩子所必须的,很多东西孩子自然而然就会,我们现在花大力气去灌输给他们,让孩子机械地记住这些,不仅对孩子的发展不利,更占用了孩子用于培养兴趣,创新思维的其他时间,可能得不偿失。有的家长就问了,那幼儿园到底学一些什么呀?我想说,我们今天的教育是为了让孩子能够一生持续地学习,是为孩子一生的发展打基础。具体地说,我们的教育重视孩子自身的“体验”、“感受”。强调孩子间的“合作”,“探索”欲望和注重孩子的“情感”“态度”的培养,还有“良好习惯”的形成。今天请各位到来是想让你们了解一下孩子每天在幼儿园都学些什么?都玩些什么?所以今天我们搞这个家长开放日的活动就是想让各位对幼儿的一日生活有所了解和认识。
总之,我希望今天的家长开放日不是一次简单的活动,而是我们与家长长期紧密合作、交流的开始。“怎样才能让我们的孩子们成长得更好”——只有靠家园合作这个途径来实现。为此,我真诚地希望家长们能像以往一样,对我们的工作提出更多的建议,也将你们成功教育孩子的经验传授给我们,让我们与您携起手来,真正成为孩子们健康成长的支持者!