数学学习不是单纯的知识接受。数学学习是一种活动，这种活动与游泳、骑自行车一样，不经过亲身体验，仅仅依靠看书本、听讲解、观察他人的演示是学不会的，因此在教学中让即动手又动脑，积极主动地参与，用以前学过的6的分与合的学习方法来学习8的分与合，培养了他们的动脑和迁移能力。让我们一起来看看他们的成果吧！