班级

中三

日期

2017/9/20

教师

张彦

标题

喝水比赛

喝水是幼儿园里经常见到的事情，也曾经一度被我们大家当作常规来教育孩子们：喝水的时候要两只手端杯子，眼睛要看着自己的杯子，不能说话，更不许洒水……这一系列的“规矩”被我们天天挂在嘴边上，絮叨起来没完没了，可是效果却不是很明显。水该洒还是要洒，话该说还是要说话，有时候一杯水要喝上半天。不让他们喝吧，怕孩子们缺水生病，让他们喝吧，又没完没了影响上课，所以我总是这样矛盾着。而今天却突然有了转机。

上午做完早操，孩子们回教室喝水，当然我没忘嘱咐大家要专心喝水，要快点喝，别把水洒到地板上……口干舌燥的我也随手拿起杯子，也想喝点水。刚把杯子送到嘴边，传奇大叫一声：“张老师，我们比赛看谁先喝完水啊！”

“好！”班里所有的孩子们都兴奋起来，大家跃跃欲试。我趁机说：“行是行，不过我们不光要比赛谁先喝完水，还要看谁喝水的时候认真，没有把水洒到地板上，而且没有说话！”

“行！”大家异口同声的说。

一整天孩子们都念念不忘这场比赛，通过这次偶然的喝水比赛，我似乎明白了单纯的说教对孩子们来说是不适用的，要顺应他们的兴趣，找到他们的兴奋点，了解他们的身心发展水平，偶尔的搞几次别开生面的小比赛，而且是让孩子们赢的小比赛，比一百次的说教还能达到教育的预期效果。