小班幼儿常规管理

小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。这是由于：其一，幼儿入小班改变了生活环境，在新的环境中建立新的规则、培养习惯相对容易；其二，小班幼儿无论在生理、心理上都处于个体发展的低级阶段，在品德教育上处于他律时期，这一年龄特点决定了教师进行常规管理的有利条件，并将在很大程度上影响幼儿的身心发展。 根据小班幼儿的生理，心理特点和常规教育的规律。从来园，盥洗，饮食，午睡，游戏活动，体育活动，教育活动，外出活动，离园等几个环节来规定小班幼儿生活常规管理的内容。

一 来园活动

幼儿活动常规：

1. 入园后主动向老师小朋友说“早上好”,让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。

3. 接受晨检。

4. 能自己脱叠外套，并摆放到固定的位置！

5. 学习双手轻拿轻放小椅子。

二、 盥洗活动

幼儿活动常规

1、盥洗时不拥挤。

2、洗手之前，由老师帮助卷好袖口，再把手淋湿，搓上肥皂。

3、洗手时，按手背、手指、手腕顺序洗手，再冲洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，挂好毛巾，放下衣袖。

4．洗完手后，先用毛巾洗眼睛，额头、整个脸庞、嘴、鼻、再洗耳朵和脖颈；搓洗毛巾再按顺序洗一次，把毛巾洗干净挂好。

5、不玩水，不浸湿衣服和地板。

6、漱口时要手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。

7、饭前、便后、手脏时主动洗手。

8、 大小便后，学会自己用卫生纸擦干净屁股，并知道冲洗掉。

三、 饮食、饮水活动： 幼儿活动常规：

1、 吃饭之前，知道要先洗干净小手。

2、 独立进餐，做到不说话、不走思、不东张西望。

3、 学会正确地用右手稳稳地握勺子，吃饭时不急不慢细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。

4、 注意桌面、地面整洁，注意衣服整洁，不把反洒在桌上或地上。

5、 餐后擦嘴、漱口。

6、 自己取水喝水，排队期间不用水杯打闹、不玩水杯。

四、 午睡活动： 幼儿活动常规：

1. 保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的东西，放在固定位置。

2. 安静入睡，睡姿正确，不玩物品。

3. 学习整理床铺。

五、 游戏活动 幼儿活动常规

1. 轻拿轻放玩具教材。

2. 游戏中注意自身安全，不伤害伙伴。

3. 学习物归原处和清理活动场地。

六、 体育活动

幼儿活动常规：

1. 积极参加各种体育活动。

2. 能够在各种锻炼活动中，注意安全，不做危险动作，身体有何不适及时告诉老师。

3. 锻炼前后及进行中，自己学会增减衣服。