工作重点

1、稳定班级幼儿的情绪，并加强常规管理。

2、继续第一主题《我长大了》的学习。

3、帮助幼儿熟练掌握各项区域游戏的玩法。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

接待家长和幼儿，稳定幼儿的情绪。

晨间锻炼

内 容：羊角球、梅花桩、脚踏车、球、过独木桥。

目标及指导：让幼儿熟悉玩法，掌握规则。

早 操

听到音乐有秩序快速入场，听老师口令，做操时动作一致，有力度，有精神。

集体

活动

综合活动：、

《今天我值日》

数学活动：

《数薯条》

综合活动：

《我真棒》

语言活动：

《勇敢的小裁缝》

儿歌活动：

《别说我小》

音乐活动：

《头发、肩膀、膝盖、脚》

美术活动：

《我》

体育活动：

《学新操》

区域活动

自主活动

自主活动

自主活动

自主活动

自主活动

午 餐

幼儿安静进餐，注意进餐卫生。

午 睡

幼儿安静午睡，保持正确睡姿。

下 午

起床整理

听到音乐安静起床，学会整理被子，整理衣服。

体育锻炼

体育活动：

学习新的律动

体育活动：

学习新的律动

体育活动：

大型玩具

体育活动：

学习新的律动

体育活动：

学习新的律动

学习活动

谈话活动：

《有趣的地方》

动画欣赏

安全教育

美术活动：

《手指印画》

每周之星评比

区域活动

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

家长配合

按时接送幼儿，注意天气冷暖变化，及时为幼儿添加衣物。

个别教育

对个别适应能力较差的幼儿进行引导与安抚。

离 园

1.愉快离园，和老师、同伴礼貌道别。

2.和父母谈论在园内发生的趣事。